Pengaruh Kepemimpinan Transformasional, Kedisiplinan Kerja, dan Lingkungan Kerja Fisik Terhadap Kinerja Guru SMK N 1 Kebumen

Studi ini dirancang untuk meneliti pengaruh kepemimpinan transformasional, disiplin kerja, dan kondisi fisik lingkungan kerja terhadap kinerja para guru di SMK N 1 Kebumen. Fokus utama penelitian ini adalah untuk menganalisis kontribusi dari kepemimpinan transformasional, disiplin kerja, dan lingkungan kerja fisik terhadap hasil kerja guru di SMK N 1 Kebumen, dengan tujuan untuk mengevaluasi seberapa besar pengaruhnya baik secara individu maupun secara kolektif. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari 34 guru PNS di SMK N 1 Kebumen yang dijadikan responden. Metode pengumpulan data dilakukan melalui angket atau kuesioner. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linier berganda sebagai metode utama. Teknik analisis yang dipakai mencakup pendekatan kualitatif dan kuantitatif, yang meliputi validitas, reliabilitas, uji t, uji F, dan regresi linier berganda. Proses analisis ini dilakukan menggunakan perangkat lunak SPSS versi 27 untuk system operasi Windows. Hasil analisis menunjukkan bahwa hipotesis pertama mengindikasikan bahwa kepemimpinan transformasional memiliki hubungan positif dan signifikan terhadap kinerja secara terpisah. Temuan untuk hipotesis kedua menunjukkan bahwa disiplin kerja juga berdampak positif dan signifikan terhadap kinerja. Bukti dari hipotesis ketiga menunjukkan bahwa kondisi fisik tempat kerja juga memberikan pengaruh positif yang signifikan terhadap kinerja. Sementara itu, hipotesis keempat menunjukkan bahwa kepemimpinan transformasional, disiplin kerja, dan kondisi fisik lingkungan kerja secara bersama-sama membawa pengaruh signifikan terhadap kinerja.