Pengaruh Pengawasan, Lingkungan Kerja, dan Efikasi Diri Terhadap Disiplin Kerja (Studi Pada Guru SMP N 1 Petanahan)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi pengaruh pengawasan, lingkungan kerja, dan efikasi diri terhadap disiplin kerja. Populasi penelitian ini adalah seluruh guru SMP N 1 Petanahan yang berjumlah 31 orang. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif dan analisis statistik. Teknik sampling yang digunakan adalah teknik sampling jenuh dengan penentuan sampel non probability sampling. Pengumpulan data menggunakan beberapa metode, diantaranya dengan wawancara, kuesioner, observasi, dan studi pustaka, kemudian dianalisis menggunakan analisis regresi sederhana dan analisis regresi berganda dengan bantuan program SPSS Statistics for windows version 23.0.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : (1) Pengawasan berpengaruh positif dan signifikan terhadap disiplin kerja guru di SMP N 1 Petanahan dengan tingkat signifikansi 0,002 < 0,05. (2) Lingkungan kerja berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap disiplin kerja guru di SMP N 1 Petanahan dengan tingkat signifikansi 0,699 > 0,05. (3) Efikasi diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap disiplin kerja guru di SMP N 1 Petanahan dengan tingkat signifikansi 0,022 < 0,05. (4) Pengawasan, Linkungan Kerja, dan Efikasi Diri secara simultan berpengaruh signifikan terhadap disiplin kerja guru di SMP N 1 Petanahan dengan tingkat signifikansi 0,000 < 0,05, dan koefisien determinasi menunjukkan bahwa nilai R Square sebesar 0,601, artinya 60,1 % variabel disiplin kerja guru di SMP N 1 Petanahan dapat dijelaskan oleh variabel pengawasan, lingkungan kerja, dan efikasi diri.

Kata Kunci : Pengawasan, Lingkungan Kerja, Efikasi Diri, dan Disiplin Kerja