Pengaruh Gaya Kepemimpinan, Pelatihan, Motivasi, Disiplin Kerja Terhadap Kinerja (Studi Pada Guru Smp N 1 Petanahan)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya kepemimpinan, pelatihan, motivasi dan disiplin kerja terhadap kinerja guru pns SMP Negeri 1 Petanahan. Pengumpulan data dilakukan dengan kuesioner. Penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling dengan jumlah 32 sampel. Variabel yang digunakan dalam penelitian ini adalah gaya kepemimpinan (X1), pelatihan (X2) , motivasi (X3), disiplin kerja (X4) dan Kinerja (Y). Teknik analisis yang digunakan adalah teknik deskriptif dan statistik meliputi uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, uji hipotesis, regresi linear berganda, dan uji koefisien determinasi dengan bantuan program SPSS Versi 25. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa semua variabel dinyatakan valid dan reliabel, tidak terdapat multikolienieritas, tidak terjadi heteroskedasitas, dan memenuhi syarat asumsi normalitas. Variabel Gaya Kepemimpinan (X1) secara parsial berpengaruh terhadap kinerja guru pada SMP Negeri 1 Petanahan. Variabel pelatihan (X2), secara parsial berpengaruh terhadap kinerja guru pada SMP Negeri 1 Petanahan. Variabel motivasi (X3), secara parsial berpengaruh terhadap kinerja guru pns pada SMP Negeri 1 Petanahan. Variabel disiplin kerja (X4) secara parsial berpengaruh terhadap kinerja guru pada SMP Negeri 1 Petanahan. Variabel gaya kepemimpinan, pelatihan, motivasi, disiplin kerja secara silmutan berpengaruh terhadap kinerja guru SMP Negeri 1 Petanahan. Nilai R² sebesar 0,628 artinya bahwa pengaruh kinerja guru pns (dependent) yang dijelaskan oleh variabel (independent) gaya kepemimpinan, pelatihan, motivasi, dan disiplin kerja dalam penelitian ini sebesar 62 % sedangkan 18 % dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dijelaskan dalam penelitian ini.

Kata Kunci : gaya kepemimpinan, pelatihan, motivasi, dan disiplin kerja terhadap kinerja guru pns.