Perancangan Website Edukasi Sebagai Media Informasi untuk Literasi Orang Tua Terhadap Anak Disabilitas Menggunakan Metode Waterfall (Organisasi Meraki)

Anak disabilitas, khususnya tuna rungu dan down syndrome, sering kali menghadapi keterbatasan akses pendampingan yang optimal akibat rendahnya pemahaman, keterbukaan, serta tingginya stigma sosial pada tingkat keluarga dan masyarakat. Organisasi Relawan Meraki berupaya mendampingi anak disabilitas melalui kegiatan inklusif, namun penyebaran informasi dan materi edukasinya masih terbatas serta belum terintegrasi secara digital. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun sistem informasi website edukasi sebagai media literasi bagi orang tua serta sarana publikasi kegiatan Organisasi Meraki. Pengembangan sistem menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) yang dipadukan dengan model Waterfall mencakup tahapan analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, dan pengujian. Pemodelan sistem dilakukan menggunakan Unified Modeling Language (UML) yang terdiri dari Use Case Diagram, Activity Diagram, dan Sequence Diagram, serta perancangan basis data menggunakan DFD dan ERD. Website ini dibangun menggunakan bahasa pemrograman PHP (Framework Laravel) dan basis data MySQL. Sistem ini dirancang untuk tiga kategori pengguna: Pengunjung, Pengguna Terdaftar, dan Admin. Fitur utama yang dikembangkan meliputi artikel edukasi terstruktur, informasi kegiatan, galeri dokumentasi, interaksi dua arah (komentar dan rating artikel), serta fitur inovasi skrining awal mandiri perkembangan anak berbasis indikator preventif-edukatif. Hasil pengujian fungsionalitas sistem menggunakan metode Black Box Testing menunjukkan bahwa seluruh fungsi dan menu pada interface admin maupun pengguna dapat berjalan dengan baik, valid, dan bebas dari kesalahan fatal. Website edukasi ini terbukti mampu menyajikan informasi terstruktur, memfasilitasi komunikasi interaktif, serta memberikan sarana deteksi awal bagi orang tua untuk meningkatkan pemahaman dan keterbukaan terhadap anak disabilitas.