PENGARUH PERSON JOB-FIT, EMOTIONAL QUOTIENT, DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP KINERJA GURU SMK TARUNA ABDI BANGSA

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh person job-fit, emotional quotient, dan motivasi berprestasi terhadap kinerja. Metode pengambilan sampel yang digunakan adalah sampling jenuh, yaitu teknik penentuan sampel bila semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Responden dalam penelitian ini adalah 31 guru SMK Taruna Abdi Bangsa Penelitian ini menggunakan metode analisis deskriptif dan analisis statistik yang dilakukan uji validitas, uji reliabilitas, uji multikolinieritas, uji heteroskedastisitas, uji normalitas, uji analisisi regresi liniar berganda, uji koefisien determinasi, uji t, dan uji F. Pengujian dalam uji t menunjukan bahwa person job-fit tidak berpengaruh terhadap kinerja guru SMK Taruna Abdi Bangsa, emotional quotient berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja , dan motivasi berprestasi tidak berpengaruh terhadap kinerja. Pengujian dalam uji F menunjukan bahwa Person job-fit, emotional quotient, dan motivasi berprestasi berpengaruh secara bersama-sama dan signifikan terhadap kinerja guru di SMK Taruna Abdi Bangsa. Kata kunci: Person job-fit, emotional quotient, motivasi berprestasi , kinerja.