Analisis Minat Siswa SMK Dalam Berinvestasi di Pasar Modal Melalui Galeri Investasi Edukasi

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh pengetahuan investasi, motivasi investasi, dan risiko investasi terhadap minat investasi siswa SMK di pasar modal melalui Galeri Investasi Edukasi. Penelitian ini dilaksanakan di SMKN 1 Kebumen. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Penelitian ini menggunakan metode sampling jenuh, dimana dengan perolehan jumlah sampel siswa yang pernah mengikuti seminar dan pelatihan pasar modal sebanyak 55 siswa. Pengumpulan data menggunakan metode penyebaran kuesioner. Analisis data menggunakan analisis jalur dengan program SPSS 22. Variabel independen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pengetahuan investasi, motivasi investasi, dan risiko investasi. Hasil menunjukkan bahwa (1) variabel pengetahuan investasi tidak berpengaruh terhadap minat investasi, (2) motivasi investasi berpengaruh terhadap minat investasi, dan (3) risiko investasi berpengaruh negatif terhadap minat investasi.