Pengaruh Job Crafting dan Workplace Spirituality terhadap Kinerja guru dengan Kepuasan Kerja sebagai variabel Intervening (Studi pada Guru SMK Negeri 1 Karanganyar)

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kinerja guru SMK Negeri 1 Karanganyar. Penelitian ini menggunakan variabel Job Crafting dan Workplace Spirituality untuk menganalisis pengaruh Kinerja guru SMK Negeri 1 Karanganyar. Dalam penelitian ini menggunakan variabel Kepuasan Kerja sebagai variabel intervening untuk menganalisis pengaruh Job Crafting, Workplace Spirituality terhadap Kinerja guru SMK Negeri 1 Karanganyar. Populasi dalam penelitian ini adalah guru SMK Negeri 1 Karanganyar yang berjumlah 70 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah sampel jenuh sehingga jumlah seluruh populasi kuesioner. Analisis data yang digunakan adalah uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, uji hipotesis, analisis korelasi, analisis jalur dan uji sobel. Alat bantu pengolahan data menggunakan SPSS 30.0 for windows. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Job Crafting berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kepuasan Kerja. Workplace Spirituality tidak berpengaruh langsung terhadap Kepuasan Kerja. Job Crafting berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja guru. Workplace Spirituality tidak berpengaruh langsung terhadap Kinerja guru. Kepuasan Kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja guru. Kepuasan Kerja tidak dapat memediasi antara Job Crafting dan Workplace Spirituality terhadap Kinerja guru.